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Masson, C. & Bertin, T. (2023). De la recherche à la pratique et vice-versa : pour une linguistique impliquée avec des professionnel·les de la petite enfance. In V. Miguel-Addisu & I. Maillochon (Eds), Vivre et parler avec de jeunes enfants en crèche. Situations langagières, postures professionnelles, formation. Paris : L’Harmattan, 211-232.